ZM6114P ĐƠN VỊ NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG ĐIỆN LẠNH TRONG NƯỚC Thiết bị giáo dục nghề nghiệp Thiết bị giảng viên Điện lạnh Để nghiên cứu Hệ thống tủ lạnh gia đình và xác định mức tiêu thụ điện năng, COP, hiệu ứng làm lạnh lý thuyết & thực tế, tốc độ dòng chảy của chất làm lạnh & ảnh hưởng của việc mở cửa đối với mức tiêu thụ điện và sinh viên cũng có thể hình dung hoạt động tự động của thiết bị bằng bộ điều nhiệt và vẽ biểu đồ PH và TS bằng cách sử dụng các chất làm lạnh khác nhau:
a) R134a (HFC)
b) R152a (HFC)
c) R290 / R600a (50% / 50% trọng lượng) [HC] hoặc R600a và R290
THIẾT LẬP THỬ NGHIỆM
210 con đẻ
Thân tủ lạnh phải giống nhau đối với các chất làm lạnh khác nhau; Có thể thực hiện thay đổi trong máy nén (máy nén kín), bình ngưng làm mát bằng không khí và van giãn nở (Ống mao dẫn) nếu cần
Tủ lạnh phải được thiết kế để có cùng công suất lạnh với các chất làm lạnh khác nhau
Tủ lạnh nên có thương hiệu
Các cảm biến được sử dụng cho áp suất và nhiệt độ phải là loại kỹ thuật số, có thương hiệu và chính xác
Lượng điện tiêu thụ của mọi bộ phận phải được đo lường bằng một thiết bị (tức là đồng hồ đo năng lượng)
Phải đo nhiệt độ (Bầu khô cũng như bầu ướt) và áp suất của không khí vào / ra từ bình ngưng và dàn bay hơi
Bộ lọc khô phù hợp
Phải đo nhiệt độ và áp suất của môi chất lạnh vào / ra từ mọi bộ phận của tủ lạnh
Hệ thống phải chống rò rỉ và an toàn đặc biệt khi sử dụng môi chất lạnh R290 / R600a
Hệ thống phải không có sương giá